Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Territori i Identitat. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Territori i Identitat. Mostrar tots els missatges

dijous, 22 de desembre del 2011

Exposició Territori i Identitat

El dia 20 de Desembre el grup format per la Lena Pallarès, la Iria Sánchez i jo, l'Andrea Marco vam presentar la nostra exposició de territori i identitat. El tema que vam escollir a l'hora de realitzar aquest treball va ser els sentiments, ja que tothom experimenta emocions, que són de les quals parteixen aquests.

La idea d'aquest tema ens va sorgir amb certa rapidesa i tot i que vam creure que era un tema, al ser un territori abstracte, més difícil de tractar, ens va agradar molt des de bon principi, i a partir d'aquí vam començar a donar forma a aquest treball.

Durant la realització del treball vam estar d'acord gairebé en tot, en la forma de realitzar-lo, en els apartats diferents que volíem fer,... cadascuna de nosaltres va poder aportar les idees que creia convenients. Cal destacar que dins el nostre treball hem introduït la creativitat, ja que una de les diapositives del nostre Power Point consistia en mostrar un mateix sentiment universal però amb dos persones a la vegada, és a dir, unint dues fotografies de dues de nosaltres fent el mateix gest amb la cara que expressa un mateix sentiment. Això se'ns va ocorre partint de la base de que els sentiments són universals i que amb el gest de la cara podem arribar a saber que sent la persona.

A continuació deixo el Power Point utilitzat per a l'exposició per si voleu veure'l:


El dia de l'exposició estàvem totes molt nervioses, tant el nostre grup com els altres que havien de fer-ho. Sabíem que aquests nervis no anaven lligats a la falta de treball ja que havíem assajat varies vegades i ho portàvem molt ben preparat però tot i així no podíem evitar aquests nervis i a mesura que s'apropava el moment es feien cada vegada més intensos.
Per intentar calmar els meus nervis vaig posar-me a caminar per tota l'aula mentre repetia la meva part d'exposició una i altre vegada, cada cop posant-me més nerviosa, tot s'ha de dir.

Un cop va arribar el nostre torn, quan vam començar a exposar vaig pensar que ja havia començat, que ho havíem de fer el màxim de bé possible que per això ens havíem esforçat tant. Al començar a parlar em vaig notar nerviosa, tot i que vaig controlar molt bé els nervis. A mesura que anava passant el temps cada cop estava menys nerviosa i gaudia més el moment, ho vaig intentar fer el millor que vaig poder. Crec que finalment vam poder posar en practica els aspectes comentats a classe de COED per a tenir en compte en una exposició com és acollir al públic amb la mirada, parlar clarament i a una velocitat mitjana, utilitzar un llenguatge estàndard, etc.

Un cop finalitzada la nostre exposició, vaig estar bastant contenta amb el treball individual i també amb el treball en grup. Ens va sortir tot com ho teníem preparat sense cap sorpresa que ens provoques entrebancs, i per això ens va sobtar bastant la nota que, per part de la matèria de COED, havíem obtingut un 7'5. Sé que al llegir això haureu pensat que és una bona nota i que no hauriem de queixar-nos, però nosaltres esperàvem una nota més alta ja que pensem que tant el nostre Power Point, la nostra exposició i el nostre esforç i  seguiment del tema mereixien una millor nota. També sabem, però, que aquesta no és la nota definitiva, ja que han de parlar els professors d'ambdues matèries per a decidir la nota final del treball.

dimarts, 22 de novembre del 2011

Primeres exposicions de Territori i Identitat

Avui Dimarts 22 de Novembre hem començat les exposicions de territori i identitat. Al ser les primeres exposicions que fem a nivell de tot el grup els professors ens han comentat els errors més importants i ens han donat alguns consells per poder millorar les següents exposicions que fem al llarg de la carrera. Són aquests:

  • La importància d'utilitzar animacions dins les nostres presentacions de Power point ja que d’aquesta manera el suport TIC no evidenciarà abans de temps el que hem de dir. Hem d'aconseguir mantenir el factor sorpresa fins el final.
  • Els vídeos que adjuntem a la nostra exposició des d'una web han de ser de poca durada (aproximadament han de durar 1 minut), en canvi, si els hem fet nosaltres i recullen la informació principal poden ser una mica més llargs.
  • Hem d'intentar estar relaxades i parlar a poc a poc.
  • Hem d'aconseguir interioritzar el discurs, és a dir, que no sembli que el tenim memoritzat, que ens surti natural.
  • Hem de saber projectar bé la veu i utilitzar un to de veu correcte.
  • Hem de dir la procedència del material multimèdia que utilitzem a la nostra exposició (fotos, vídeos o sons).
  • Intentar que el pas de les diapositives no determini la nostre exposició, és a dir, que no hi hagin moments de silenci entre diapositiva i diapositiva.
També ens han comentat els aspectes que tindrien en compte a l'hora de valorar les exposicions. Són els següents:
  • Objectiu de l'exposició
  • Una bona introducció
  • Selecció i ordenació de les idees
  • Exemplificació
  • Conclusió
  • Temps (10 minuts màxim)
  • Llenguatge corporal
  • Veu (volum i projecció correcte)
  • Actitud
  • Correcció lingüística
  • Adequació del recurs tecnològic escollit a l'objectiu que es vol aconseguir
  • Ús correcte del recurs en el context en què s'ha de fer servir
  • Coherència en l'ús combinat dels diversos mitjans

Per últim, per aprendre a valorar una exposició hem comentat les coses positives, negatives, l'expressió oral i el suport TIC de cada una de les exposicions dels altres grups.